Zusammenfassung

In dieser Lektion hast du gelernt:

• Eine Schleife wiederholt einen Codeblock. Jede Ausführung des Blocks ist ein Durchlauf. Schreibe den Block immer in geschweifte Klammern.
• while (Bedingung) { ... } wiederholt den Block, solange die Bedingung wahr ist. Etwas im Block muss sich ändern, damit die Bedingung irgendwann falsch wird. Sonst endet die Schleife nie, und in diesen Übungen wird das Programm nach 5 Sekunden angehalten.
• for (int i = 1; i <= 10; i++) { ... } hat drei Teile: Der Start wird einmal ausgeführt, die Bedingung wird vor jedem Durchlauf geprüft, und der Schritt wird nach jedem Durchlauf ausgeführt. i-- zählt rückwärts, und i += 5 zählt in Fünferschritten. Die Variable i existiert nur innerhalb der Schleife.
• Nimm for, wenn du weißt, wie oft die Schleife läuft, und while, wenn du es nicht weißt.
• for (int i = 0; i < zahlen.size(); i++) geht die Indizes eines Vektors durch. Verwende <, denn der letzte Index ist size() - 1.
• Die bereichsbasierte for-Schleife geht die Elemente nacheinander durch: for (int zahl : zahlen), for (std::string name : namen) oder for (char zeichen : text). Die Variable enthält eine Kopie jedes Elements.
• Ohne std::endl in der Schleife geht die Ausgabe in derselben Zeile weiter. Beende die Zeile nach der Schleife.
• Typische Muster: die Summe (eine Variable, die vor der Schleife bei 0 beginnt und jeden Wert mit += addiert), der Durchschnitt (die Summe geteilt durch size(); sammle die Summe in einem double, sonst lässt die Ganzzahldivision die Nachkommastellen weg), das Zählen (anzahl++ in einem if), der größte Wert (beginne mit dem ersten Element und behalte jedes größere) und das Aufbauen eines neuen Vektors (push_back() in einem if).
• break beendet die ganze Schleife, zum Beispiel wenn du gefunden hast, was du gesucht hast.
• continue überspringt den Rest des aktuellen Durchlaufs und geht zum nächsten weiter.
• Schleifen können verschachtelt werden: Die innere Schleife läuft in jedem Durchlauf der äußeren komplett durch.

Als Nächstes kommt ein weiteres kleines Projekt: eine Playlist für deine Busfahrt zur Schule. Danach lernst du in der Lektion über Funktionen, einem Stück Code einen Namen zu geben und es immer dann auszuführen, wenn du es brauchst, zum Beispiel eine Funktion, die den Durchschnitt eines beliebigen Vektors von Zahlen berechnet.